[artículo] inCalidad en la educación. > 31 (Semestral) . - 19-44p. Título : | Círculo de segmentación del sistema educativo chileno: destino laboral de egresados de Pedagogía en Educación Básica. | Tipo de documento : | texto impreso | Autores : | Ruffinelli, Andrea, Autor; Guerrero, Alexis, Autor | Artículo en la página : | 19-44p. | Idioma : | Español (spa) | | Resumen : | El artículo discute los principales resultados y conclusiones del estudio “Destino laboral de los egresados de pedagogía en educación básica de instituciones de educación superior chilenas: un análisis de la segmentación del mercado”, desarrollado entre septiembre de 2008 y mayo de 2009. La indagación constata y analiza el destino laboral de 246 egresados recientes –años 2006 y 2007–de pedagogía en educación básica de 17 instituciones de educación superior chilenas y su eventual relación con las instituciones de las cuales han egresado, a partir del origen socioeducativo de los egresados, identificando asociaciones consistentes entre entidades formadoras y destinos laborales. Asimismo, se desarrollan los alcances de una incorporación funcional del sistema de educación superior y del mercado laboral al círculo “reproduccionista”, que segrega tanto a estudiantes del sistema escolar como del sistema de formación inicial de docente según el origen sociocultural y educativo, y los forma separadamente para retornarlos al mismo subsistema educativo del cual provienen. | | En línea : | http://www.cned.cl/public/Secciones/SeccionRevistaCalidad/doc/64/cse_articulo832.pdf | Formato del recurso electrónico : | PDF del artículo. |
[artículo] Círculo de segmentación del sistema educativo chileno [texto impreso] : destino laboral de egresados de Pedagogía en Educación Básica. / Ruffinelli, Andrea, Autor; Guerrero, Alexis, Autor . - 19-44p.. Idioma : Español ( spa) inCalidad en la educación. > 31 (Semestral) . - 19-44p. | Resumen : | El artículo discute los principales resultados y conclusiones del estudio “Destino laboral de los egresados de pedagogía en educación básica de instituciones de educación superior chilenas: un análisis de la segmentación del mercado”, desarrollado entre septiembre de 2008 y mayo de 2009. La indagación constata y analiza el destino laboral de 246 egresados recientes –años 2006 y 2007–de pedagogía en educación básica de 17 instituciones de educación superior chilenas y su eventual relación con las instituciones de las cuales han egresado, a partir del origen socioeducativo de los egresados, identificando asociaciones consistentes entre entidades formadoras y destinos laborales. Asimismo, se desarrollan los alcances de una incorporación funcional del sistema de educación superior y del mercado laboral al círculo “reproduccionista”, que segrega tanto a estudiantes del sistema escolar como del sistema de formación inicial de docente según el origen sociocultural y educativo, y los forma separadamente para retornarlos al mismo subsistema educativo del cual provienen. | | En línea : | http://www.cned.cl/public/Secciones/SeccionRevistaCalidad/doc/64/cse_articulo832.pdf | Formato del recurso electrónico : | PDF del artículo. | |