Catálogo en Línea ->
_
A partir de esta página puede :
Volver a la PANTALLA de INICIO con las categorías... |
Información del autor
Autor Dye, Joan
Documentos disponibles escritos por este autor


Hacer una sugerencia
![]()
Spectrum, 1B. Spectrum / Dye, Joan
Título de serie : Spectrum, 1B Título : Spectrum: A communicative course in english. Tipo de documento : texto impreso Autores : Dye, Joan, Autor; Frankfort, Nancy, Autor Editorial : Prentice Hall Fecha de publicación : 1993 Número de páginas : 99p. Il. : il. col. Dimensiones : 27.5x21cm. ISBN/ISSN/DL : 0-13-020538-9 Precio : Donación. Nota general : Bibliografía complementaria - Teacher's edition. Idioma : Inglés (eng) Resumen : Spectrum is a complete six-level course for adult and young adult learners of English featuring a unique "natural" approach to language learning: Rich language input is provide in authentic conversations accompanied by receptive activities that help students absorb bew functions, structures, and vocabulary. Real-life language tasks offer both focused practice and opportunities for natural interaction, promoting both fluency and accuracy. Students progress from the beginning to the advanced level as they follow a comprehensive and carefully graded syllabus. Clasificación : ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 428 Uso del inglés estándar Spectrum, 1B. Spectrum [texto impreso] : A communicative course in english. / Dye, Joan, Autor; Frankfort, Nancy, Autor . - [S.l.] : Prentice Hall, 1993 . - 99p. : il. col. ; 27.5x21cm..
ISBN 0-13-020538-9 : Donación.
Bibliografía complementaria - Teacher's edition.
Idioma : Inglés (eng)
Resumen : Spectrum is a complete six-level course for adult and young adult learners of English featuring a unique "natural" approach to language learning: Rich language input is provide in authentic conversations accompanied by receptive activities that help students absorb bew functions, structures, and vocabulary. Real-life language tasks offer both focused practice and opportunities for natural interaction, promoting both fluency and accuracy. Students progress from the beginning to the advanced level as they follow a comprehensive and carefully graded syllabus. Clasificación : ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 428 Uso del inglés estándar Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Soporte Localización Sección Estado 0433 428D995s1993c.1 Primera copia Biblioteca Sede Central Fondo docente Disponible ![]()
Spectrum, 3A. Spectrum / Frankfort, Nancy
Título de serie : Spectrum, 3A Título : Spectrum: a communicative course in english. Tipo de documento : texto impreso Autores : Frankfort, Nancy, Autor; Dye, Joan, Autor Editorial : Prentice Hall Fecha de publicación : 1994 Número de páginas : 100p. Il. : il. col. Dimensiones : 27.5x21cm. ISBN/ISSN/DL : 0-13-832833-1 Precio : Donación. Nota general : Bibliografía complementaría - Teacher's edition. Idioma : Inglés (eng) Resumen : Spectrum is a complete six-level course for adult and young adult learners of English featuring a unique "natural" approach to language learning: Rich language input is provide in authentic conversations accompanied by receptive activities that help students absorb bew functions, structures, and vocabulary. Real-life language tasks offer both focused practice and opportunities for natural interaction, promoting both fluency and accuracy. Students progress from the beginning to the advanced level as they follow a comprehensive and carefully graded syllabus. Clasificación : ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 428 Uso del inglés estándar Spectrum, 3A. Spectrum [texto impreso] : a communicative course in english. / Frankfort, Nancy, Autor; Dye, Joan, Autor . - [S.l.] : Prentice Hall, 1994 . - 100p. : il. col. ; 27.5x21cm..
ISBN 0-13-832833-1 : Donación.
Bibliografía complementaría - Teacher's edition.
Idioma : Inglés (eng)
Resumen : Spectrum is a complete six-level course for adult and young adult learners of English featuring a unique "natural" approach to language learning: Rich language input is provide in authentic conversations accompanied by receptive activities that help students absorb bew functions, structures, and vocabulary. Real-life language tasks offer both focused practice and opportunities for natural interaction, promoting both fluency and accuracy. Students progress from the beginning to the advanced level as they follow a comprehensive and carefully graded syllabus. Clasificación : ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 428 Uso del inglés estándar Ejemplares
Código de barras Signatura Soporte Localización Sección Estado ningún ejemplar