| Título : | Técnicas argumentativas. | | Tipo de documento : | texto impreso | | Autores : | Vega Alvarado, Olly, Autor; Pérez Rifo, Mónica, Autor | | Mención de edición : | 2a ed. | | Editorial : | Universidad Católica de Chile (Santiago) | | Fecha de publicación : | 2007 | | Número de páginas : | 149 p. | | Dimensiones : | 24 x 17 cm. | | ISBN/ISSN/DL : | 956-14-0689-6 | | Precio : | 7.116 | | Nota general : | Bibliografía básica AEB | | Idioma : | Español (spa) | | | | Resumen : | Para alcanzar una competencia argumentativa y desarrollar un pensamiento crítico, es necesario conocer el uso, por una parte, de algunas reglas fundamentales para elaborar argumentos de diversa índole, y por otra, de determinadas estrategias discursivas para potenciar la eficacia de una buena argumentación. Este manual tiene como objetivo principal proporcionar las herramientas lingüístico-discursivas para mejorar las habilidades dialógicas y comunicativas en el estudiante universitario, así como del público general, de manera de desarrollar un óptimo manejo de la argumentación. Mónica Pérez es profesora de Francés de la Universidad de Concepción y doctora en Lingüística de la Universidad de Valladolid. Olly Vega es profesora de Francés de la Pontificia Universidad Católica de Chile y doctora en Lingüística de la Universidad de Valladolid. | | Clasificación: | 808.5 Retórica y colecciones de textos literarios de más de dos literatura: Retórica del discurso |
Técnicas argumentativas. [texto impreso] / Vega Alvarado, Olly, Autor; Pérez Rifo, Mónica, Autor . - 2a ed. . - Santiago (Chile) : Universidad Católica de Chile, 2007 . - 149 p. ; 24 x 17 cm.. ISBN 956-14-0689-6 : 7.116 Bibliografía básica AEB Idioma : Español ( spa) | | | Resumen : | Para alcanzar una competencia argumentativa y desarrollar un pensamiento crítico, es necesario conocer el uso, por una parte, de algunas reglas fundamentales para elaborar argumentos de diversa índole, y por otra, de determinadas estrategias discursivas para potenciar la eficacia de una buena argumentación. Este manual tiene como objetivo principal proporcionar las herramientas lingüístico-discursivas para mejorar las habilidades dialógicas y comunicativas en el estudiante universitario, así como del público general, de manera de desarrollar un óptimo manejo de la argumentación. Mónica Pérez es profesora de Francés de la Universidad de Concepción y doctora en Lingüística de la Universidad de Valladolid. Olly Vega es profesora de Francés de la Pontificia Universidad Católica de Chile y doctora en Lingüística de la Universidad de Valladolid. | | Clasificación: | 808.5 Retórica y colecciones de textos literarios de más de dos literatura: Retórica del discurso |
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808 Retórica y colecciones de textos literarios de más de dos literaturas.
Técnicas argumentativas.
